檔案狀態:    住戶編號:1888468
 璇旋 的日記本
快速選單
到我的日記本
看他的最新日記
加入我的收藏
瀏覽我的收藏
姐妹... 《前一篇 回她的日記本 後一篇》 隨記....
 切換閱讀模式 給他日記貼紙   給他愛的鼓勵  檢舉
篇名: 隨記.....假日
作者: 璇旋 日期: 2012.04.23  天氣:  心情:
早上~來趟麥當勞...其實,要不是小喬來家裡睡我還真沒早上吃麥當勞的習慣
就降~兩個女人邊聊邊吃了起來.....

看見他在麥當勞的一個角落
桌上擺放著好幾本書,卻不見他的精神落在書上
從我這角度望向他的側面,陽光灑落卻亮不了少年的臉

要走向他,我是考慮了好一會兒
一來,他不是我帶過的學生,雖然我肯定他會認得我
再來,他這年紀孩子,肯不肯跟我聊聊,我還得冒一些險
可是,我決定走過去靠近他~
他不理我,跟我不靠近他,對我來說是一樣的距離

嗨~你在看書呀!真是爛透了的開場白......
恩~老師好........在他叫我的同時,我就順勢在他前面坐下
好久不見,國中好嗎?我真是詞窮?問這什麼問題?
我不喜歡國中~

我認識這個孩子就是因為他的笑容,小學時,他的臉上總是笑咪咪的
很有禮貌,見到我總是大聲問候著
有時,遠遠的距離還會對我揮手致意
我不容易記得孩子的名字,卻更不容易忘記對我友善的孩子的臉龐

功課應付得過來嗎?我看著臉上冒著一些痘痘的他
還可以,可是不喜歡班上的感覺~他直接切入了重點
這是這孩子臉上抹上一層憂鬱的原因吧!??

怎麼了?跟同學相處的不好嗎?我實在有點雞婆,沒辦法,大嬸個性
然後,這孩子說了一段讓我接不了的話...............................
我們班老師這學期第一次考試過後就依照成績排坐位
從第一名第一個開始排到最後一個最後一名,我不喜歡這樣~

你們有試著跟老師溝通過這樣你們不喜歡嗎?我廢話的問.....

我們怎麼溝通?老師哪會鳥我們?老師說自己努力往前面坐
他說沒有力氣照顧這麼多人,我會顧好前三排,你就自己努力往前面坐
後面的我們就隨便你們了
恩?.$#$#$@#$...............

老師會不會是另一種激勵的方法?我心虛的這樣說
不知道,可是自從老師這樣做了以後,班上的氣氛就很不好
好像分成三部份,好的,不好的,不好也不壞的,然後誰也不理誰
我的好朋友坐在後面時他跟我說,沒看過老師的眼睛看過他們
好生氣~我坐在中間不可能爬上去,又怕掉下去,好像是很沒用的人
不夠好又不夠糟,這種感覺也很不好~

我沈默不語,連陽光都是冰冷的刺痛著
所有學過的什麼輔導阿,什麼心理學,此時~全部派不上用場
敗在一個看起來好像沒有什麼大錯的座位編排裡面...........@#@$@#....

我不清楚老師的立意和用心為何?
但是絕對相信這樣的作法,被淹沒溺斃的孩子比救起的應該還要多
國一的孩子,成績取決一切嗎?誰有權力排這樣的位置?
怎麼會這樣?除了拍拍孩子的肩膀,叫他努力用功,什麼話也說不出來......

今天~~~~一早就給自己一個大難題......待續......
[:%%]
標籤:
瀏覽次數:95    人氣指數:295    累積鼓勵:10
 切換閱讀模式 給他日記貼紙   給他愛的鼓勵 檢舉
給本文愛的鼓勵:  最新愛的鼓勵
姐妹... 《前一篇 回她的日記本 後一篇》 隨記....
 
給我們一個讚!